Ilustrasipembuatan surat kuasa khusus (Unsplash/Scott Graham) Merujuk pada buku berjudul Panduan Lengkap Membuat Surat-surat Kuasa, berikut struktur pada contoh surat kuasa secara umum: 1. Judul Surat Kuasa. Secara umum bagian judul biasanya mencantumkan kalimat “Surat Kuasa”. Bersamaandengan surat ini, saya yang bertanda tangan di bawah: Nama: Kresno Adi Jabatan: Ketua Karang Taruna Pelabuhan Ratu. Saya bermaksud untuk mengajukan pengunduran diri dari masa jabatan saya sebagai Ketua Karang Taruna Pelabuhan Ratu per tanggal 12 Maret 2022. Adapun alasan yang saya pertimbangkan adalah sebagai berikut: CaraMembuat Surat Referensi Kerja. Berikut hal yang harus diperhatikan untuk membuat surat referensi kerja agar berkualitas dan tidak menjatuhkan mantan karyawan: 1. Perhatikan Struktur Surat. Referensi kerja merupakan jenis surat resmi sehingga perlu memperhatikan struktur yang baik. Lebihbaik kita membawa berkas secara lengkap, karena di beberapa kota atau kabupaten memiliki kebijakan yang berbeda. Selain membahas definisi dan syarat SKCK, informasi lain yang perlu diketahui adalah terkait tarif dalam proses pengurusan SKCK yakni Rp. 30.000.,- (Tiga Puluh Ribu Rupiah). Halini lebih sering digunakan untuk menyatakan bentuk kesanggupan atas suatu hal yang bersifat resmi. Contents [ hide] Format Surat Pernyataan. Cara Membuat Surat Pernyataan. 1. Menentukan Surat Apa yang Akan Dibuat. 2. Perhatikan Struktur dan Cara Penulisan. 3. RkkP. Contoh surat pernyataan yang baik dan benar beserta strukturnya lengkap – Surat pernyataan seringkali diperlukan di suatu instansi. Pihak yang diminta membuat surat pernyataan dapat berasal dari tempat institusi tersebut ataupun dari luar institusi. Sangat penting untuk mengetahui definisi surat pernyataan beserta strukturnya. Contoh-Contoh Surat Pernyataan yang Baik dan BenarDaftar IsiContoh-Contoh Surat Pernyataan yang Baik dan BenarPengertian Surat Pernyataan Struktur Surat Pernyataan Contoh-Contoh Surat Pernyataan Daftar Isi Contoh-Contoh Surat Pernyataan yang Baik dan Benar Pengertian Surat Pernyataan Struktur Surat Pernyataan Contoh-Contoh Surat Pernyataan Pernahkah kamu diminta untuk membuat surat pernyataan? Biasanya, di tempat kerja atau instansi tertentu diperlukan surat pernyataan. Tujuannya bermacam-macam sesuai lokasi instansi dan keperluannya. Misalnya saja pada Perguruan Tinggi diperlukan surat pernyataan bebas narkoba dan surat pernyataan belum menikah untuk memastikan status calon mahasiswanya. Ada pula surat pernyataan perjanjian di perusahaan agar pelamar tidak melakukan kesalahan atau hal lainnya yang dilarang perusahaan. Membuat surat pernyataan ternyata tidak sulit. Namun, kamu perlu mengetahui struktur penulisannya Setelah kamu mengetahui struktur penulisan surat pernyataan, kamu bisa melihat format yang diberikan instansi tujuanmu. Biasanya sudah ada format khusus yang dapat diikuti. Namun, jika kamu belum pernah membuat surat pernyataan dan masih bingung cara membuatnya, contoh surat pernyataan berikut bisa menjadi referensi. Pengertian Surat Pernyataan Apakah surat pernyataan itu? Barangkali kamu baru pertama kali mendengar istilah surat pernyataan. Padahal, surat tersebut sering diperlukan di sebuah instansi. Sebenarnya, surat pernyataan juga dikenal sebagai surat pengakuan. Pada surat pernyataan, terdapat penjelasan tertulis mengenai situasi atapun kondisi seseorang yang membuat pembuat surat pernyataan berhalangan hadir atau menyelesaikan tanggung jawab yang seharusnya dikerjakan. Surat pernyataan ditulis untuk memberikan keterangan hal penting. Siapa yang dapat membuat surat pernyataan? Ternyata surat pernyataan dapat ditulis semua orang dari banyak kalangan, mulai dari individu, kelompok, organisasi, hingga perusahaan besar. Tujuan surat pernyataan adalah memberikan ikatan pada seseorang atau kelompok untuk menyanggupi, menerangkan, ataupun mengakui hal-hal tertentu. Penulisan surat pernyataan menggunakan bahasa Indonesia baku yang baik dan benar. Sebab, surat pernyataan bersifat resmi. Diperlukan tanda tangan pihak-pihak yang terkait serta pembubuhan meterai untuk menunjukkan kesan sungguh-sungguh pembuatan surat pernyataan. Dengan demikian, pihak penulis surat dapat menerima penjelasan yang diberikan. Struktur Surat Pernyataan Pahami struktur surat pernyataan berikut agar kamu dapat membuat surat pernyataan sendiri serta memahami urutan penulisan surat pernyataan. Nama atau judul surat pernyataan. Bagian ini ditulis rata tengah menggunakan huruf kapital dan dicetak tebal. Isi surat pernyataan. Pada bagian isi tertera identitas pembuat surat pernyataan, keterangan pada pihak penerima, dan identitas pihak yang dituju. Penutup. Pada bagian ini, biasanya ditulis waktu dan tempat penulisan surat pernyataan, nama terang pembuat surat, paraf atau tanda tangan, nomor identitas seperti KTP dan atau NIM opsional Meterai. Fungsi penempelan meterai menunjukkan bahwa surat pernyataan sah dari segi hukum. Namun, tidak wajib memberikan meterai bergantung keperluan pembuatan surat pernyataan. Contoh-Contoh Surat Pernyataan Berikut ini contoh-contoh surat pernyataan yang bisa kamu gunakan untuk berbagai keperluan. 1. Contoh Surat Pernyataan Bermaterai SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan dibawah ini Nama Tempat dan Tanggal Lahir Nomor KTP Agama Pekerjaan Alamat Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa 1. Tidak pernah dihukum di dalam penjara atau dihukum kurungan akibat melakukan sesuatu tindak pidana kejahatan berdasarkan keputusan pengadilan berkekuatan hukum tetap. 2. Tidak pernah diberhentikan di tempat kerja sebelumnya secara hormat dengan tidak atas permintaan sendiri maupun 3. Tidak pernah diberhentikan dengan tidak dengan hormat sebagai Pegawai Negeri Sipil PNS, atau diberhentikan tidak dengan hormat sebagai pegawai Tidak sedang menjalani posisi sebagai Calon Pegawai Negeri Sipil CPNS maupun posisi sebagai Pegawai Negeri Sipil PNS. 5. Bersedia ditempatkan di mana pun, terutama di seluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia NKRI atau negara lain yang ditentukan Tidak menjadi pengurus partai politik dan/atau menjadi anggota partai politik. Demikian Surat Pernyataan Bermeterai ini saya buat dengan sesungguhnya dan kondisi sebenar-benarnya. Saya bersedia dituntut di hadapan hukum serta bersedia menerima segala tindakan yang diambil oleh pemerintah apabila di kemudian hari data yang saya tulis terbukti tidak benar. ………., ……………… tahun Yang membuat pernyataan meterai tanda tangan nama lengkap dan gelar 2. Surat Pernyataan Belum Menikah SURAT PERNYATAAN BELUM PERNAH MENIKAH Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama NIK Tempat/ tanggal lahir Agama Jenis Kelamin Status Perkawinan Pekerjaan Alamat Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa saya belum pernah menikah baik secara hukum adat, agama, maupun negara JEJAKA/PERAWAN. Demikian Surat Pernyataan Belum Menikah ini saya buat dalam kondisi sadar untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya. Tempat, HH/BB/TTT Yang Menyatakan, Meterai Tanda tangan Mengetahui Ketua RW Ketua RT Tanda tangan Tanda tangan Lurah nama terang dan tanda tangan 3. Surat Pernyataan Kerja SURAT PERNYATAANSaya yang bertanda tangan di bawah ini Nama Tempat/ Tgl LahirJenis KelaminNo. KTPAlamat Lengkap dengan ini menyatakan bahwa 1. Saat ini tidak terikat kontrak kerja dengan perusahaan apa pun atau instansi lain di mana Bersedia ditempatkan bekerja di seluruh cabang perusahaan nama perusahaan.3. Bersedia melaksanakan tugas sesuai jangka waktu yang telah ditetapkan nama perusahaan.4. Tidak akan mengambil cuti atau mengundurkan diri sebelum masa kontrak kerja di nama perusahaan berakhir dengan alasan apa Tidak akan meneruma pekerjaan di tempat lain atau merangkap pekerjaan di tempat lain selama masih bekerja di nama perusahaan Demikian surat pernyataan kerja ini saya buat dengan penuh kesadaran serta tanpa adanya paksaan dan tekanan dari pihak lain. Apabila di kemudian hari saya terbukti melakukan pelanggaran atau pernyataan ini tidak sesuai yang fakta sebenarnya, saya siap menerima segala konsekuensinya sesuai hukum dan aturan yang berlaku. Lokasi, HH/BB/TTTTHormat saya,nama terang dan tanda tangan 4. Contoh Surat Pernyataan Perjanjian SURAT PERNYATAAN PERJANJIAN PERTANGGUNGJAWABAN Yang bertanda tangan di bawah ini Nama lengkap Jabatan terakhir Nomor KTP Alamat lengkap Nomor Telepon Dengan ini memberikan tanggung jawab pekerjaan saya kepada Nama lengkap Jabatan terakhir Nomor KTP Alamat lengkap Nomor Telepon Saya menyatakan bahwa semua data yang tersebut di atas dapat dibuktikan kebenarannya dan saya siap bertanggung jawab atas data dari jabatan terakhir seperti yang disebutkan di atas. Saya, nama lengkap akan melimpahkan dan memberikan tanggung jawab pekerjaan saya kepada nama lengkap mulai HH/BB/TTTT hingga HH/BB/TTTT. Apabila nanti nama lengkap melanggar ketentuan yang berlaku, saya akan bertanggung jawab secara penuh atas kesalahan yang dilakukan dan siap menerima sanksi administratif ataupun sanksi pidana yang berlaku. Demikian Surat Pernyataan Perjanjian Tanggung Jawab ini saya buat dengan sebenar-benarnya tanpa ada paksaan dari pihak mana pun. Tempat, HH/BB/TTTT Penerima Kuasa Pemberi Kuasa nama lengkap nama lengkap 5. Contoh Surat Pernyataan Kesanggupan SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN CPNS Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama Tempat/ Tanggal Lahir NIK Jenis Kelamin Agama Alamat Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa 1. Saya tidak sedang dalam kondisi hamil dan sanggup untuk tidak mengambil cuti sebelum 3 tiga bulan sejak Surat Pernyataan Menjalankan Tugas SPMT sebagai Calon Pegawai Negeri Sipil CPNS ; 2. Saya tidak sedang menjalani internship, studi, bekerja lepas, wajib kerja atau hal-hal lainnya yang menyebabkan tidak dapat bekerja ketika lulus seleksi dan diterima sebagai Calon Pegawai Negeri Sipil CPNS 3. Saya sanggup tidak mengajukan permohonan tugas belajar Program Pendidikan Dokter Spesialis PPDS sebelum 2 dua tahun dihitung sejak terhitung mulai tanggal sebagai Calon Pegawai Negeri Sipil CPNS, dan setelah 3 tiga tahun dapat mengajukan permohonan tugas belajar PPDS jika ada formasi kebutuhan yang ditetapkan oleh Pemerintah Daerah Pemda 4. Saya sanggup untuk tidak diusulkan dalam pemberkasan NIP CPNS sesuai aturan yang berlaku apabila setelah dinyatakan lulus seleksi, berkas-berkas pendaftaran yang dimiliki tidak sesuai dengan kualifikasi pendidikan yang disyaratkan pada rincian persetujuan formasi atau pada pengumuman penerimaan CPNS, baik dalam hal kualifikasi maupun jenjang pendidikan5. Saya sanggup mengganti biaya pelaksanaan tes CPNS sebesar Rp lima belas juta rupiah yang disetorkan ke Kas Daerah Pemerintah lokasi yang dituju, apabila mengundurkan diri setelah dinyatakan lulus seleksi CPNS atau mengajukan pindah dari lokasi yang dituju sebelum 3 lima tahun sejak diangkat sebagai CPNS. Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan penuh kesadaran tanpa paksaan dan tekanan dari pihak mana pun. Tempat, HH/BB/TTTT Yang Menyatakan, nama terang dan tanda tangan 6. Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama Pekerjaan Nomor KTP Alamat Telp/HP Orang Tua/Wali murid dari Asal Sekolah Sekolah Tujuan Dengan ini menyatakan bahwa 1. Data-data siswa yang sudah diisi dan diserahkan kepada pihak Panitia Penerimaan Peserta Didik Baru PPDB sebagai persyaratan pendaftaran untuk jenjang Sekolah Menengah Atas SMA adalah Anak kami tersebut di atas tidak pernah terlibat penggunaan dan atau pendistribusian barang-barang yang termasuk golongan Anak kami tersebut di atas tidak pernah mendapatkan sanksi dari pihak kepolisian karena melakukan tindakan kriminal atau kejahatan Apabila data yang kami sampaikan di atas tidak benar, secara sepihak panitia Panitia Penerimaan Peserta Didik Baru PPDB dapat membatalkan status kepesertaan anak kami. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya. Saya dapat mempertanggungjawabkan isi surat pernyataan di depan hukum sesuai dengan mekanisme peraturan perundangan yang berlaku. Tempat, HH/BB/TTTT Orang Tua Siswa/Wali, meterai tanda tangan 7. Surat Pernyataan Hutang Piutang SURAT PERNYATAAN HUTANG Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama Nomor KTP Pekerjaan Alamat Dengan ini menyatakan 1. Bahwa pada tanggal HH/BB/TTTT telah meminjam uang kepada saudara nama lengkap sebesar Rp sepuluh juta rupiah dan berjanji untuk mengembalikannya dalam jangka waktu 3 tiga bulan atau pada tanggal HH/BB/TTTT 2. Bahwa sampai dengan tanggal yang telah ditentukan tersebut saya belum dapat membayar pinjaman tersebut 3. Bahwa, dengan ini saya memohon keringanan kepada saudara nama lengkap agar diberi perpanjangan waktu pelunasan pinjaman untuk selama 15 lima belas hari atau pada tanggal HH/BB/TTTT 4. Bahwa, dalam hal saya tidak dapat melunasi pinjaman sampai dengan perpanjangan jangka waktu tersebut sebagimana yang dimaksudkan pada butir ke-3, maka saya siap dan bersedia mempertanggungjawabkan pinjaman secara hukum Demikian Surat Pernyataan Hutang ini saya buat tanpa paksaan dan tekanan dari pihak mana pun. Tempat, HH/BB/TTTT Hormat saya, nama lengkap 8. Surat Pernyataan Kegiatan Usaha SURAT PERNYATAAN KEGIATAN USAHA Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama wajib pajak NPWP Alamat lengkap Bertindak untuk dan atas nama sendiri atau wakil dari diisi apabila berkaitan dengan Wajib Pajak Badan Nama wajib pajak NPWP Alamat lengkap Dengan ini menyatakan bahwa telah mengajukan permohonan pendaftaran diri untuk mendapatkan Nomor Pokok Wajib Pajak NPWP atau permohonan untuk dikukuhkan sebagai Pengusaha Kena Pajak benar bahwa saya menjalankan kegiatan usaha atau pekerjaan bebas berupa jenis usaha yang dijalankan benar bahwa lokasi kegiatan usaha yang saya jalankan berada di alamat lokasi bekerja Demikian Surat Pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan dapat dipertanggungjawabkan. Tempat, HH/BB/TTTT Wajib Pajak/ Wakil Wajib Pajak stempel meterai Rp nama terang dan tanda tangan 9. Contoh Surat Pernyataan Perusahaan SURAT PERNYATAAN NON PKPYang bertanda tangan di bawah ini NamaJabatanNama PerusahaanAlamat Perusahaan Dengan ini menyatakan bahwa kami bukan Pengusaha Kena Pajak Non-PKP sebagaimana yang dimaksud dalam Undang-Undang Pajak Pertambahan Nilai. Oleh karena itu, kegiatan penjualan atau penyerahan Barang Kena Pajak atau Jasa Kena Pajak yang kami lakukan ke perusahaan nama perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin tidak kami sertai Faktur Surat Pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk digunakan sebagaimana mestinya. Tempat, HH/BB/TTTTHormat kami,meterainama lengkap 10. Surat Pernyataan Hibah Tanah SURAT PERNYATAAN HIBAH TANAH Yang bertanda tangan di bawah ini Nama Tempat, tanggal lahir NIK Pekerjaan Alamat Selanjutnya disebut sebagai PIHAK PERTAMA Nama Tempat, tanggal lahir NIK Pekerjaan Alamat Selanjutnya disebut sebagai PIHAK KEDUA Pada tanggal HH/BB/TTTT, PIHAK PERTAMA menyatakan menghibahkan sebidang tanah seluas 1500 m² kepada PIHAK KEDUA. Tanah tersebut atas nama nama PIHAK PERTAMA dan disertai dengan bukti Sertifikat Hak Milik nomor xxxxdan berlokasi di alamat tanah. Berikut ini adalah batas-batas tanah tersebut Sebelah utara berbatasan dengan tanah/ bangunan/ jalan Sebelah timur berbatasan dengan tanah/ bangunan/ jalan Sebelah selatan berbatasan dengan tanah/ bangunan/ jalan Sebelah barat berbatasan dengan tanah/ bangunan/ jalan Selama dimiliki oleh PIHAK PERTAMA, tanah yang disebutkan di atas tidak pernah menjadi sengketa ataupun digugat oleh pihak lain. Setelah surat hibah tanah ini ditandatangani oleh PIHAK PERTAMA dan PIHAK KEDUA, tanah yang disebutkan sepenuhnya menjadi hak milik dari PIHAK KEDUA. Demikian surat hibah ini dibuat tanpa adanya paksaan serta pihak mana pun dan ditulis PIHAK PERTAMA dalam keadaan sehat jasmani dan rohani. Tempat, HH/BB/TTTT PIHAK PERTAMA PIHAK KEDUA tanda tangantanda tangan Saksi-saksi 1. 2. 11. Surat Pernyataan Kesalahan SURAT PERNYATAAN TIDAK MENGULANGI KESALAHAN Yang bertanda tangan di bawah ini Nama Nomor Identitas Jabatan Alamat Dengan ini menyatakan dan mengakui bahwa saya sudah melakukan kesalahan berupa 1. Meninggalkan ruang kerja pada saat jam kerja tanpa seizin pimpinan. 2. Tidak membereskan ruangan rapat dan meninggalkan tanggung jawab tanpa alasan. Dengan penuh kesadaran, saya berjanji tidak mengulangi kesalahan tersebut lagi di kemudian hari dan bersedia menerima sanksi yang berlaku di nama perusahaan apabila melanggar pernyataan ini. Saya juga berharap pimpinan nama perusahaan dapat memaafkan kesalahan saya dan memberikan kesempatan bekerja lebih baik lagi. Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan penuh kesungguhan tanpa paksaan dari pihak mana pun. Tempat, HH/BB/TTTT Yang Menyatakan, nama lengkap 12. Contoh Surat Pernyataan Pergantian Tahun Buku SURAT PERNYATAAN PERGANTIAN TAHUN BUKUYang bertanda tangan di bawah ini NamaNomor IdentitasJabatanAlamat Dengan ini menyatakan bahwa 1. xxxx2. xxxx Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan penuh kesungguhan tanpa paksaan dari pihak mana pun. Tempat, HH/BB/TTTTPembuat pernyataannama lengkap Demikian informasi contoh surat pernyataan yang baik dan benar beserta strukturnya lengkap yang perlu kamu ketahui. Kamu bisa mengubah isi surat tersebut sesuai kebutuhan dan mengganti redaksi kalimatnya. Pastikan ejaan dan tanda baca pada surat pernyataan tersebut sudah kamu periksa sebelum menandatanganinya. Kamu juga dapat meminta bantuan pada orang lain untuk mengoreksi tata tulis dan tata kalimat pada surat pernyataan. Semoga bermanfaat. Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu Kost Dekat UGM Jogja Kost Dekat UNPAD Jatinangor Kost Dekat UNDIP Semarang Kost Dekat UI Depok Kost Dekat UB Malang Kost Dekat Unnes Semarang Kost Dekat UMY Jogja Kost Dekat UNY Jogja Kost Dekat UNS Solo Kost Dekat ITB Bandung Kost Dekat UMS Solo Kost Dekat ITS Surabaya Kost Dekat Unesa Surabaya Kost Dekat UNAIR Surabaya Kost Dekat UIN Jakarta Untuk bahan Referensi Bagi Bapak dan Ibu guru Bahasa Indoenesia SMP yang sedang membuat RPP Bahasa Indonesia Kelas 7 berdasarkan Silabus Bahasa Indonesia SMP tahun 2017. Berikut ini Contoh RPP Bahasa Indonesia SMP Kelas 7 Semester 2 KD Revisi 2017 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KD Nama Sekolah Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas/Semester VII/2 Alokasi Waktu 6 JP A. Kompetensi Inti Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. Menghargaidan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarangsesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori. B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Bagian D Menulis surat pribadi dan dinas untuk kepentingan resmi dengan memperhatikan struktur teks, kebahasaan, dan isi. Indikator merencanakan penulisan surat pribadi dan surat dinas. menulis surat pribadi dan surat dinas dengan memperhatikan pilihan kata, kelengkapan struktur, dan kaidah penggunaan kata kalimat/ tanda baca/ejaan. menyunting surat pribadi dan surat dinas dari segi isi, struktur, dan bahasa. C. Materi Pembelajaran Materi Pembelajaran Reguler Kegiatan D Pengetahuan Contoh langkah penyusunan surat pribadi dan surat dinas. Contoh variasi judul pada surat pribadi dan surat dinas. Contoh variasi identifikasi. Contoh variasi rincian bagian. Keterampilan Praktik menulis surat pribadi dan surat dinas dari objek sekitar yang diamati. Praktik memberikan narasi lisan untuk video/ objek. Praktik menyunting dan memperbaiki teks yang dibuat. Materi Pembelajaran Remedial Pengetahuan Contoh langkah penyusunan surat pribadi dan surat dinas. Contoh variasi judul pada surat pribadi dan surat dinas. Contoh variasi identifikasi. Contoh variasi rincian bagian. Keterampilan Praktik menulis surat pribadi dan surat dinas dari objek sekitar yang diamati. Praktik memberikan narasi lisan untuk video/ objek. Praktik menyunting dan memperbaiki teks yang dibuat. Materi Pembelajaran Pengayaan Pengetahuan Contoh langkah penyusunan surat pribadi dan surat dinas. Contoh variasi judul pada surat pribadi dan surat dinas. Contoh variasi identifikasi. Contoh variasi rincian bagian. Keterampilan Praktik menulis surat pribadi dan surat dinas dari objek sekitar yang diamati Praktik memberikan narasi lisan untuk video/ objek Praktik menyunting dan memperbaiki teks yang dibuat Sikap utama yang ditumbuhkan peduli, Jujur berkarya, tanggung jawab, toleran dan kerjasama, proaktif, dan kreatif. D. Kegiatan Pembelajaran Pendahuluan 1. Mengucapkan salam, berdo’a, mengondisikan kelas ke dalam situasi belajar dan mengabsen siswa. 2. Guru bertanya-jawab tentang surat pribadi dan surat dinas yang telah dipelajari dan mengaitkannya dengan pembelajaran yang akan dilaksanakan. 3. Dibuka dengan hal-hal yang dapat menggairahkan suasana belajar dan ada hubungannya dengan materi yang akan dipelajari. 4. Mengungkapkan kompetensi dasar dan indikator yang akan dicapai. 5. Bertanya jawab tentang manfaat pembelaran yang akan dipelajari. 6. Membangun konteks untuk menumbuhkan sikap yang telah dirancang. Kegiatan Inti Bagian C Prakonstruksi Pertemuan Pertama 2 JP 1. Mengamati masalah/ Menulis garis besar isi surat dan tujuan surat 2. Mempertanyakan langkah membuat surat pribadi dan surat dinas dengan mengamati objek/ masalah/ perasaan 3. Menggali informasi dari berbagai sumber langkah menulis surat pribadi dan surat dinas 4. Latihan menyusun surat pribadi dan surat dinas berdasarkan objek yang ditentukan/ dipilih siswa dengan langkah yang ditemukan Pertemuan Kedua 2 JP 1. Mengamati contoh surat 2. Latihan membuat kerangka dan tujuan surat 4. Mencari data dari objek yang dipilih 7. Merangkai kata-kata kunci menjadi paragraf 8. Identifikasi berdasarkan beragam contoh variasi pembukaan , inti, penutup surat. 9. Mencipta dan mengomunikaskan Pertemuan Ketiga 2 JP 1. Mengamati contoh kesalahan perbaikannya 2. Menanya bagian mana yang salah, mengapa salah, bagaimana cara memperbaiki 4. Menemukan kesalahan dari teks yang ditulis 3. Penutup 1. Siswa bersama guru menyimpulkan butir-butir pokok materi yang telah dipelajari. 2. Siswa bersama guru melakukan indentifikasi keunggulan dan kelemahan kegiatan pembelajaran yang sudah dilaksnakan. 3. Siswa menerima umpan balik tentang proses pembelajaran. 4. Siswa ditugaskan untuk membaca surat Kartini dan Surat terbuka untuk presiden, atau buku tentang surat menyurat dalam bahasa Indonesia. Hasil bacaanya dituangkan pada jurnal harian kamu membaca. Kamu bisa mencatatkan jam kamu membaca secara jujur. 5. Siswa menerima penyampaian tentang kegiatan pembelajaran pertemuan berikutnya. E. Penilaian, Pembelajaran Remidial dan Pengayaan Teknik Tes tulis dan penugasan Bentuk Isian dan tugas yang dikerjakan secara individu Indikator Soal Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! Jenis tulisan yang berisi keperluan pribadi antara satu orang dengan orang yang lain disebut …. Surat pribadi memiliki beberapa bagian, yaitu …. Ragam bahasa khusus bahasa gaul, funky hanya digunakan kepada …. Salam kangen, Salam hormat!, Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh! Adalah merupakan contoh penerapan dalam surat bagian …. Dalam menulis surat pribadi kamu juga perlu memerhatikan penggunaan salam pembuka, kalimat pembuka paragraf pertama, dan kalimat penutup. Ketiga hal tersebut mencerminkan …. 2. Penilaian Keterampilan 1. Buatlah surat pribadi dengan konteks berikut ini! a. Kamu sangat terkejut dan sekaligus gembira karena mendapat hadiah ulang tahun dari saudara sepupumu yang berada jauh. b. Kamu mengucapkan selamat ulang tahun kepada ibumu dan harapan-harapanmu. 2. Sekarang kamu akan menulis surat dan mengirimkannya kepada seseorang secara nyata. a. Tulislah surat kepada ibumu untuk mengucapkan terima kasih. Simpanlah dan berikan pada Hari Ibu. b. Tulislah surat kepada gurumu. Simpan dan berikan pada Hari Guru! Berilah kejutan kepada guru-gurumu! Tulis dalam bentuk email! 3. Latihan Berpikir Kreatif Menulis Surat Dinas a. Rencanakanlah sebuah surat dinas yang akan kamu tujukan kepada wakil kepala sekolah bagian kesiswaan dengan maksud meminta penambahan ekstrakurikuler sesuai dengan hobi kalian! b. Tulislah surat kepada Kepala Sekolahmu untuk mengusulkan suatu perbaikan berkaitan dengan pendidikan di sekolahmu! Tulis dalam bentuk email! 4. Suntinglah surat dinasmu dengan pedoman berikut. a Apakah surat saya sudah lengkap secara struktur? Silahkan perhatikan struktur berikut? Berilah tanda centang! ü Kepala surat ü Nomor dan tanggal ü Jumlah lampiran ü Perihal ü Alamat surat ü Salam pembuka ü Paragraf pembuka ü Inti surat ü Paragraf penutup ü Salam penutup ü Nama dan tanda tangan b Apakah bahasa yang saya gunakan sudah sesuai dengan sopan santun dan ragam bahasa baku yang disesuaikan dengan penerima surat? c Apakah surat saya sudah benar secara ejaan dan tanda baca? d Kirimkan surat tersebut kepada wakil kepala sekolah bagian kesiswaan! Rubrik penilaian dan penskoran terlampir Aktivitas kegiatan pembelajaran remedial, yang dapat berupa pembelajaran ulang, bimbingan perorangan, belajar kelompok atau tutor sebaya dengan merumuskan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik, alokasi waktu, sarana dan media pembelajaran. 4. Pembelajaran Pengayaan Kegiatan pembelajaran pengayaan dirumuskan sesuai dengan karakteristik peserta didik, alokasi waktu, sarana dan media pembelajaran. F. Media/alat, Bahan dan Sumber Belajar Media/alat Buku, Infokus. Bahan Contoh langkah penyusunan surat pribadi dan surat dinas, Contoh variasi judul pada surat pribadi dan surat dinas, Contoh variasi identifikasi, Contoh variasi rincian bagian Sumber Belajar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Bahasa Indonesia SMP/MTs. Kelas VII. Edisi Revisi 2016. Halaman 268 273. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Buku Guru Bahasa Indonesia SMP/MTs. Kelas VII. Edisi Revisi 2016. Halaman 127 132. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KD. Nama Sekolah Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas/Semester VII/2 Alokasi Waktu 8 JP A. Kompetensi Inti Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. Menghargaidan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarangsesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori. B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Bagian A Menemukan unsur-unsur dari buku fiksi dan nonfiksi yang dibaca. Indikator Menentukan unsur-unsur buku fiksi. Menentukan unsur-unsur buku nonfiksi. Menentukan persamaan dan perbedaan unsur buku nonfiksi. Bagian B Membuat peta pikiran/ rangkuman alur tentang isi buku nonfiksi/ buku fiksi yang dibaca Indikator Membuat rangkuman dalam bentuk pemetaan. Membuat rangkuman dalam bentuk rangkaian gagasan pokok isi buku. Perbedaan unsur buku fiksi dengan buku nonfiksi. Bagian C Menelaah hubungan unsur-unsur dalam buku fiksi dan nonfiksi. Indikator Menelaah unsur buku fiksi yang bisa dikomentari. Menelaah unsur buku nonfiksi yang bisa dikomentari. Menentukan persamaan dan perbedaan unsur buku nonfiksi. Bagian D Menyajikan tanggapan terhadap isi buku fiksi dan nonfiksi yang dibaca. Indikator Membuat komentar tentang buku fiksi yang dibaca. Membuat komentar tentang buku nonfiksi yang dibaca. C. Materi Pembelajaran Materi Pembelajaran Reguler Pengetahuan Contoh unsur-unsur buku fiksi Contoh unsur-unsur buku nonfiksi Contoh persamaan dan perbedaan unsur buku nonfiksi Keterampilan Praktik merangkum dalam bentuk pemetaan Praktik merangkum dalam bentuk rangkaian gagasan pokok isi buku Praktik merangkum membedakan unsur buku fiksi dengan buku nonfiksi Materi Pembelajaran Remedial Pengetahuan Contoh unsur-unsur buku fiksi Contoh unsur-unsur buku nonfiksi Contoh persamaan dan perbedaan unsur buku nonfiksi Keterampilan Praktik merangkum dalam bentuk pemetaan Praktik merangkum dalam bentuk rangkaian gagasan pokok isi buku Praktik merangkum membedakan unsur buku fiksi dengan buku nonfiksi Materi Pembelajaran Pengayaan Pengetahuan Contoh unsur-unsur buku fiksi Contoh unsur-unsur buku nonfiksi Contoh persamaan dan perbedaan unsur buku nonfiksi Keterampilan Praktik merangkum dalam bentuk pemetaan Praktik merangkum dalam bentuk rangkaian gagasan pokok isi buku Praktik merangkum membedakan unsur buku fiksi dengan buku nonfiksi Sikap utama yang ditumbuhkan peduli, Jujur berkarya, tanggung jawab, toleran dan kerjasama, proaktif, dan kreatif. D. Kegiatan Pembelajaran 1. Pendahuluan Mengucapkan salam, berdo’a, mengondisikan kelas ke dalam situasi belajar dan mengabsen siswa. Guru membacakan kisah orang-orang sukses karena membaca dan menulis buku. Guru mengajak siswa bertanya jawab tentang pentingnya membaca buku. Guru mereview pengalaman siswa dalam membaca buku pada unit 1, 3, dan 4. Siswa diminta membawa buku yang pernah dibaca dan hasil bacaannya. Guru mengemukakan tujuan kegiatan. Mengungkapkan kompetensi dasar dan indikator yang akan dicapai. Bertanya jawab tentang manfaat pembelaran yang akan dipelajari. Membangun konteks untuk menumbuhkan sikap yang telah dirancang. Pertemuan 1 4 JP Siswa diminta memilih hasil bacaan dari buku nonfiksi yang dilakukan sebelumnya. Siswa membaca lagi buku yang dibawa secara garis besar. Siswa mengecek unsur-unsur buku yang pernah dibaca. Siswa didorong untuk bertanya tentang cara mengubah data hasil bacaan menjadi rangkuman berupa peta pikiran atau rangkuman gagasan pokok. Siswa membaca secara individu untuk menggali nformasi sebanyak-banyaknya tentang cara merangkum. Siswa menyimpulkan langkah merangkum dengan peta pikiran dan gagasan utama. Pertemuan 2 4 JP Siswa membaca lagi catatan hasil membaca dan rangkuman yang dibuat. Siswa didorong untuk bertanya tentang cara mengomentari buku nonfiksi. Siswa membaca secara individu untuk menggali nformasi sebanyak-banyaknya tentang cara membuat komentar. Siswa membaca beragam contoh komentar terhadap buku nonfiksi. Siswa menyimpulkan unsur-unsur yang dapat dikomentari pada buku. Siswa bersama guru menyimpulkan butir-butir pokok materi yang telah dipelajari. Siswa bersama guru melakukan indentifikasi keunggulan dan kelemahan kegiatan pembelajaran yang sudah dilaksnakan. Siswa menerima umpan balik tentang proses pembelajaran. E. Penilaian, Pembelajaran Remidial dan Pengayaan Penilaian Pengetahuan dan Keterampilan Teknik Penugasan dan Portofolio Bentuk Pekerjaan rumah dan/atau tugas yang dikerjakan secara individu dan kelompok dan sampel pekerjaan siswa terbaik yang diperoleh dari penugasan. Indikator Soal Disajikan buku fiksi dan buku nonfiksi Kerjakanlah tugas-tugas berikut dengan Jujur berkarya, bertanggung jawab, toleran dan kerjasama, proaktif, dan kreatif! 1. Rangkumlah sebuah buku fiksi dengan Langkah Merangkum Berdasarkan Gagasan Pokok 2. Rangkumlah sebuah buku nonfiksi yang sudah kamu baca dengan Langkah Merangkum dengan Pemetaan Pikiran 3. Komentari sebuah buku nonfiksi dari segi kelebihan dan kekurangannya. Saat membaca, jawablah pertanyaan berikut Apa judul dan tema buku? Apa bidang ilmu yang dibahas dalam buku? Apa garis besar isi buku? Apa isi tiap bab? Apakah buku ditunjang oleh gambar/foto, ilustrasi, tabel. grafik? Apakah cukup membantu memperjelas? Bagaimana penulis merinci menjadi subbab buku? Apakah sistematika mudah diikuti? Apakah bahasanya mudah dipahami? Bagaimana penulis membuka dan mengakhiri tulisannya? 4. Komentari sebuah buku fiksi dari segi kelebihan dan kekurangannya. Saat membaca, jawablah pertanyaan berikut Bagaimana judul dan tema dikembangkan? Apakah ada keunikan? Bagaimana pengarang mengembangkan latar cerita? Bagaimana pengarang mengembangkan tokoh dan watak tokoh? Bagaimana pilihan kata yang digunakan pengarang? Apakah kalimat-kalimatnya memiliki keunikan dan kekuatan untuk membangun cerita? Tokoh mana yang paling kamu sukai dan mengapa? Rubrik penilaian dan penskoran terlampir 2. Pembelajaran Remedial Aktivitas kegiatan pembelajaran remedial, yang dapat berupa pembelajaran ulang, bimbingan perorangan, belajar kelompok atau tutor sebaya dengan merumuskan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik, alokasi waktu, sarana dan media pembelajaran. 3. PembelajaranPengayaan Kegiatan pembelajaran pengayaan dirumuskan sesuai dengan karakteristik peserta didik, alokasi waktu, sarana dan media pembelajaran. F. Media/alat, Bahan, dan Sumber Belajar Media/alat Buku Fiksi dan Nonfiksi, Infokus. Bahan Contoh unsur-unsur buku fiksi Contoh unsur-unsur buku nonfiksi Contoh persamaan dan perbedaan unsur buku nonfiksi Sumber Belajar Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Edisi Revisi Indonesia SMP/MTs. Kelas 275 294. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Edisi Revisi Guru Bahasa Indonesia SMP/MTs. Kelas 133 138. = Baca Juga =

apakah surat saya sudah lengkap secara struktur